Plano de Desenvolvimento Institucional

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O Plano de Desenvolvimento Institucional – PDI, segundo definição do Ministério da Educação, é o documento, elaborado para um período de cinco anos, que identifica a Instituição de Ensino Superior (IES), no que diz respeito à sua filosofia de trabalho, à missão a que se propõe, às diretrizes pedagógicas que orientam suas ações, à sua estrutura organizacional e às atividades acadêmicas que desenvolve e/ou que pretende desenvolver.

O Plano de Desenvolvimento Institucional – PDI foi inicialmente introduzido na legislação pertinente ao ensino superior por meio do Decreto nº 3.860, de 9 de julho de 2001, que o inclui como um dos itens a serem considerados no processo de avaliação das instituições de ensino superior.

O Decreto nº 5.773, de 9 de maio de 2006, que revogou o anterior, não apenas estabeleceu a exigência do Plano para o credenciamento das instituições de educação superior, como também determinou uma estrutura básica para o documento, ao definir os elementos mínimos que deveriam constar no PDI.

Atualmente, encontra-se em vigência o Decreto nº 9.235, de 15 de dezembro de 2017, que dispõe sobre o exercício das funções de regulação, supervisão e avaliação das instituições de educação superior e dos cursos superiores de graduação e de pós-graduação no sistema federal de ensino. Tal normativo incorporou novos elementos à estrutura básica do PDI, que, conforme dispõe em seu Art. 21, deve conter minimamente:

I - missão, objetivos e metas da instituição em sua área de atuação e seu histórico de implantação e desenvolvimento;
II - projeto pedagógico da instituição;
III - cronograma de implantação e desenvolvimento da instituição e de cada um de seus cursos;
IV - organização didático-pedagógica da instituição;
V - oferta de cursos e programas de pós-graduação lato e stricto sensu;
VI - perfil do corpo docente e de tutores de educação a distância;
VII - organização administrativa da instituição e políticas de gestão;
VIII - projeto de acervo acadêmico em meio digital;
IX - infraestrutura física e instalações acadêmicas;
X - demonstrativo de capacidade e sustentabilidade financeiras;
XI - oferta de educação a distância.

Como é feito?

O processo foi mapeado e encontra-se disponível em: Mapeamento PDI UFMT.

Materiais auxiliares

Unidades responsáveis

Ferramentas pessoais
Espaços nominais

Variantes
Ações
Navegação
Ferramentas