Mudanças entre as edições de "Avaliação da Aprendizagem"

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== Normas ==
== Normas ==
Resolução Consepe n.º 63, de 24 de setembro de 2018: Dispõe sobre regulamento da avaliação da aprendizagem nos cursos presenciais de graduação da Universidade Federal de Mato Grosso.
* [https://sistemas.ufmt.br/ufmt.resolucao/OpenResolucao.aspx?resolucaoUID=9354&ano=2018&tipoUID=2 Resolução Consepe n.º 63, de 24 de setembro de 2018]: Dispõe sobre regulamento da avaliação da aprendizagem nos cursos presenciais de graduação da Universidade Federal de Mato Grosso.
Resolução Consepe n.º 26, de 25 de março de 2019: Dispõe sobre alteração na Resolução Consepe n.º 63/2018.
* [https://sistemas.ufmt.br/ufmt.resolucao/OpenResolucao.aspx?resolucaoUID=9365&ano=2019&tipoUID=2 Resolução Consepe n.º 26, de 25 de março de 2019]: Dispõe sobre alteração na Resolução Consepe n.º 63/2018.

Edição atual tal como às 16h14min de 28 de julho de 2020


O que é

A avaliação é uma atividade que integra o processo educativo, através da qual o aluno pode compreender a efetividade da própria aprendizagem na (re)construção de conhecimentos, habilidades e valores necessários à formação profissional, em alinhamento com o que propõe o Projeto Pedagógico do Curso. A Resolução CONSEPE nº 63/2018 dispõe sobre regulamento da avaliação da aprendizagem nos cursos presenciais de graduação da Universidade Federal de Mato Grosso.

Como

A avaliação da aprendizagem é realizada através de diferentes instrumentos, segundo a proposição do docente, expressa no Plano de Ensino, aprovado pelo Colegiado de Curso.

Quando

Conforme datas estabelecidas pelo docente e informada aos alunos.

Normas

Ferramentas pessoais
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